VerdiepDingen

Wat goed dat we de draad van de "dingen" weer oppakken. Vol goede voornemens was ik aan het einde van de cursus 23 Dingen en toch zakt het in de benen. Zoals dat gaat in het leven, komen er 1001 Dingen voorbij die tijd, aandacht en energie kosten. En dan moet je prioriteiten stellen. Maar nu we weer geprikkeld worden om na te gaan denken over het sociale web vind ik het wel weer heel leuk. En wat nog leuker is, dat ik, nu ik terugdenk aan de voorgaande cursus, er best wat is blijven hangen.
Zo heb ik deelgenomen aan het werkgroepje Library Thing, twitteren we op de bibliotheekwebsite en is Erna's blog via deze site te lezen.
Inmiddels heb ik naast m'n Hyvesaccount een account op Linkedin aangemaakt en muziek via Spotify begeleidt mij als ik achter de pc zit.
Manlief zit even zonder baan en solliciteren via een advertentie in de krant is nauwelijks meer aan de orde. Netwerken via Linkedin, CV plaatsen op vacaturesites als Monsterboard etc.. Recruitmentbureaus die jou benaderen omdat ze je CV hebben gelezen op een van die vacaturesites. Vacatures ontvangen via mail of feeds.

Zonder sociale media is de wereld heel klein geworden.

Maar de ontwikkelingen gaan snel. Volgens mijn pubers is Hyves voor oude mensen, dus zijn ze nu actief op Facebook. Hoe ga je als bibliotheek met dit soort verschuivingen om?

Om even stil van te worden

Vandaag werd ik geconfronteerd met de hele belangrijke plaats, die media als Hyves en MSN innemen bij een ingrijpend verlies.
Gisteren is in zee, bij Terschelling, een 17 jarige schoolgenoot van mijn kinderen verdronken. Via MSN was in no-time iedereen op de hoogte van het gebeuren en werd er ongeloof en verdriet gedeeld.
Op het Hyves-account van de overleden jongen wordt massaal gereageerd door vrienden, bekenden en ook onbekenden. Ik vind het mooi om te zien, dat jongeren hun emoties zo goed onder woorden kunnen brengen en ook zonder terughoudendheid delen met anderen.

Afsluiting 23 Dingen

Wat een leuke afsluiting van de cursus hebben we gisteren gehad. We zagen een paar leuke filmpjes en hebben een iPad kunnen uitproberen. Nog steeds geloof ik niet dat het boek helemaal zal verdwijnen, maar ik zie wel dat de iPad een geduchte concurrent gaat worden.
Complimenten voor Jolanda en Sanneke die onzettend veel werk hebben gemaakt van het cadeautje. Leuk!
Inmiddels hebben alle deelnemers zich opgegeven voor een projectgroepje (ook deelnemers van de eerste cursus gaan hiervoor uitgenodigd worden), dus ik denk dat de vraag "wat gebeurt er na de cursus?" ook beantwoord is.
Ik kijk met een goed gevoel terug op 23 Dingen.

Niet alleen in de bibliotheek staat mediawijsheid in de kinderschoenen

Vanochtend las ik het volgende artikel in het Noordhollands Dagblad: De ene politicus twittert, de andere blogt.
Tijdens de afgelopen verkiezingsperiode werd er lustig op los getwitterd en geblogd, maar op lokaal niveau schort het dus duidelijk nog aan mediawijsheid. Conclusie is wel, dat we in bibliotheekland inmiddels een voorsprong hebben t.o.v. de lokale politiek op web 2.0 toepassingen.
Misschien een 23 Dingen cursusje er tegen aan gooien? ;-)

Ding 23: Evaluatie

23 Dingen zit in m'n systeem. Of ik nu aan het onderzoeken was, aan het bloggen, of dat ik aanhikte tegen een onderdeel, 23 Dingen houdt je ontegenzeggelijk bezig.
23 Dingen zet je aan het denken en ik heb ontdekt hoe weinig ik eigenlijk weet van web 2.0. Een aantal toepassingen gebruikte ik al, zoals Hyves en msn, maar van de meeste dingen wist ik alleen van het bestaan af.
Het leukste vond ik Spotify, Youtube en Library Thing. Twitter vond ik het meest vervelende ding, alhoewel ik wel begrijp dat het voor de organisatie een manier is om snel te communiceren met klanten en collega's. De meest nuttige (en meest concrete toepassingen) vond ik Google-docs, Wiki's en RSS-feeds. Tenslotte vond ik het bloggen zelf heel erg leuk om te doen. Van schrijven houd ik wel.

Met Erna ben ik het eens, als ze zich afvraagt, of onze generatie ooit zo bedreven zal worden in web 2.0 toepassingen als de generatie die hiermee opgroeit. Ik ben bang dat we deze achterstand niet meer inlopen. We zijn van goede wil, maar als we een slag willen slaan, moeten we niet volgen, maar vooruit lopen. We moeten m.i. kiezen welke web 2.0 toepassingen we als organisatie willen gebruiken, vervolgens deze toepassingen goed uitwerken en bijhouden. En hopen dat we een aantal jonge collega's krijgen, voor wie dit alles gesneden koek is. Dat zou goed voor de organisatie zijn.

Ding 22

Dit vond ik een lastig ding. Ik ben niet zo'n visionair en neem de dingen zoals ze komen, maak ze me eigen en werk er dan mee. Ik vind het dus gewoon best moeilijk om te bedenken hoe iets er in de toekomst uit zal zien. Om te beginnen heb ik het stuk van de Stadsbibliotheek Haarlem gelezen. Ook leuk, omdat ik daar 6 jaar gewerkt heb en het toen een logge, traditionele bibliotheek was. Een enorm magazijn, veel oude materialen en een collectie met bijzondere zwaartepunten, omdat bepaalde mensen een behoorlijke stem in het kapittel hadden. Nu blijkt dat diezelfde bibliotheek een vooruitstrevende blik in de toekomst heeft. In de visie van de Stadsbibliotheek houdt het papieren boek een belangrijke plaats, alleen zullen de collecties in de bibliotheken kleiner zijn. Dit in tegenstelling tot de visie die Erna uitsprak tijdens de APB. Over dit onderwerp valt dan ook nog wel te discussieren.
Wat vooral opvalt is de verregaande service en dienstverlening naar de klant. Die vraagt meer en wil snel zijn vraag beantwoord zien en door een proactieve inzet van de bibliotheken (die gelukkig blijven bestaan) kan aan de eisen van deze klant voldaan worden.
Dit vereist natuurlijk wel een enorme logistieke verandering, wie weet kan het formulemanagement hierin een rol spelen.

In de cirkel van King bevindt de bibliotheek Kennemerwaard zich m.i. in ring 3. Langzamerhand doen web 2.0 toepassingen z'n intrede (bijv. Ning en Twitter). En niet te vergeten de input van deze cursus.

Ding 21: Aquabrowser

In 1986 werd ik als kersverse bibliothecaris aangenomen bij de Stadsbibliotheek Haarlem, voor 32 uur op de catalogusafdeling. Daar heb ik een goede leerschool gehad in het "ouderwetse" cataloguswerk. Inderdaad het invoegen van kaartjes, het toekennen van trefwoorden en het indelen in SISO. Na niet al te lange tijd werd er overgegaan op het titelbeschrijven in PICA, sommige codes ken ik nog uit m'n hoofd. Mijn voorliefde voor de catalogus en de daarbij behorende werkzaamheden is daar ontstaan. Deze gedegen achtergrond zorgde ervoor, dat ik jaren later bij de Bieb voor de Zaanstreek het catalogusbeheer onder mijn hoede kreeg. Omdat bibliotheek Kennemerwaard catalogusbeheer heeft uitbesteed aan Probiblio kan ik tegenwoordig alleen de catalogus maar als instrument gebruiken. Dat vind ik persoonlijk jammer, want ik hou nou eenmaal van het puzzelen en werken met systemen. Bicat heeft voor mij niet veel geheimen, maar is wel erg rechtlijnig en vraagt om vrij letterlijke termen. Dat is dan ook de beperking van zo'n catalogussysteem. De Aquabrowser van Medialab kom je onvermijdelijk tegen bij Zoek & Boek en dan bekijk ik de woordenwolk altijd even, waarbij ik me dan kan verbazen over de associaties.
De Aquabrowser vind ik een mooie aanvulling naast de "starre" catalogus (zoals Bicat). Soms wil je via een rechte lijn naar de informatie, op een ander moment is de associatieve vorm handig.
My Discoveries vind ik leuk, handig voor gebruikers die nu nog met complete schriften met daarin boekenlijstjes lopen te zeulen.
In Heerhugowaard komt een van de vaste klanten regelmatig met een uitdraai uit Worldcat. Ik nam dat altijd voor kennisgeving aan, inmiddels heb ik een korte blik in de catalogus geworpen en begrijp ik zijn zoekgang.